ASSALAMUALAIKUM DAN SALAM SEJAHTERA..

Saya akan membuka refeksi pada minggu 8 bersamaan 31/10/2012 dengan sebuah pantun:
    

Sirih berlipat sirih pinang
Sirih dari Pulau Mutiara
Pemanis kata selamat datang
Awal Bismillah pembuka bicara

Pada minggu ini saya dan rakan tugasan saya diarahkan untuk menbuat satu penbentangan mengenai tajuk masing-masing..Iaitu web 2.o in education,..Pembentangan ini penting bagi menberi maklumat tentang web 2.0 kepada rakan-rakan yang lain..Begitu juga saya yang terkena tempiasnya apabila rakan-rakan yang lain juga menbuat pembentangan mengenai tajuk masing-masing..Rakan -rakan telah menberi maklumat yang sebelum ini tidak saya ketahui..Begitu juga dengan pensyarah saya iaitu Puan Nor Hafizah yang menberi tunjuk ajar dalam pembentangan tadi.. Selain itu melalui pembentangan tadi juga telah menaikan semangat saya dalam menberi penerangan di khalayak ramai..Hal ini sesuai dengan profesion perguruan yang saya ceburi ini..

Setelah itu saya dan rakan-rakan telah ditugaskan untuk menbaca mengenai SPSS..Saya hanya tahu serba sedikit sahaja mengenai SPSS ini..Oleh itu dengan penbacaan yang saya akan lakukan akan menambahkan pengetahuan saya tentang SPSS ini..Saya juga berharap rakan-rakan saya dapat menberi maklumat yang lebih terperinci mengenai SPSS ini...

Dengarlah wahai teman-temanku kata-kata semangat dariku...

"Mengetahui perkara yang betul tidak memadai dan bermakna jika tidak melakukan perkara yang betul."

SEKIAN..

ASSALAMUALAIKUM,Salam AidilAdha dan Salam kemaafan....

  Terlebih dahulu saya ingin memohon maaf atas ketidak hadiran dalam kelas komputer dalam pendidikan minggu ketujuh ini pada 24/10/2012..Bukan mahu menberi alasan tetapi saya ingin jelas kn bahawa saya tidak berniat untuk tidak hadir atas sebeb -sebab tertentu..Pertama ayah saya sakit dan terlantar di hospital,tiada adik beradik yang dapat jge kerana berkerja di luar kelantan..Hanya berharap adik beradik sebelah mak yang satu lagi..saya sebagai wakil sebelah mak yang kedua patut pergi menjage ayah saya...kedua tiket pun sudah tiada..Itulah alasan saya kerana tak dapat hadir kelas minggu ketujuh  Pn Hafizah..

   Akan tetapi saya masih mengikuti perkembangan kelas ini atas bantuan rakan-rakan terutama kak julia yang menberi informasi terkini dengan pantas iaitu menbuat slide tajuk tugasan masing-masing..Saya akan menbuat slide itu dengan sebaik mungkin untuk menebus ketidak hadiran saya itu..saya turut diberi informasi mengenai tajuk yang diajar oleh Pn Hafizah iaitu SPSS ,iaiyu satu perinsian untuk menbuat carta pie,statistik dan sebagainya,..Itu sahaja yang saya dapat informasi dari minggu lepas

dengar lah sebuah puitis hari raye...

Tolong doakan ye…
Akhir2 ni hampir setiap malam kat depan rumah aku ada orang lalu….
dia tengok2 jer…. bawa pisau, bara api dan ketulan2 daging….
Seram betul. Dia jerit…..
SATE!…. SATE!t.
SELAMAT HARI RAYA KORBAN

 SEKIAN..

Assalamualaikum semua..

   Refleksi Minggu keenam saya pada tarikh 17/10/2012..Pada minggu ini saya berasa bersemangat untuk belajar kelas komputer dalam pendidikan yang diurus oleh Cik Nur Hafizah..Sudah pasti kenangan minggu lepas akan tersemat di sanubari.Jadi kita harus pandang ke hadapan dan berfikiran positif..Disini saya ingin berkongsi maklumat tentang tugasan saya iaitu web 2.0.. Web 2.0 adalah istilah yang diberikan untuk menggambarkan generasi kedua World Wide Web yang memberi tumpuan kepada keupayaan untuk rakyat untuk bekerjasama dan berkongsi maklumat dalam talian. Web 2.0 pada dasarnya merujuk kepada peralihan daripada laman web HTML statik web yang lebih dinamik yang lebih teratur dan berdasarkan berkhidmat aplikasi web kepada pengguna. Fungsi lain yang lebih baik Web 2.0 termasuk komunikasi terbuka dengan penekanan kepada berasaskan web komuniti pengguna, dan perkongsian maklumat yang lebih terbuka. Lama kelamaan Web 2.0 telah digunakan lebih sebagai istilah pemasaran daripada istilah komputer berasaskan sains. Blog, wiki, dan perkhidmatan web semua dilihat sebagai komponen Web 2.0.Web 2.0 juga berfungsi data dan perkongsian kandungan serta usaha kerjasama dalam pelbagai perisian sosial..Web 2.0 menjadi platform untuk perisian bersosial secara berkumpulan. Web 2.o juga berfungsi sebagai modul pendidikan..Sebagai contoh blog,wiki,sosial bookmarking,facebook,twintter dan sebagainya..Sebuah blog adalah sistem yang menbolehkan seseorang pengaran tunggal untuk menulis dan memaparkan artikel yang berkaitan dengan pendidikan. Ia lebih menjurus kepada perkongsian maklumat kepada pelajar-pelajar yang memerlukan maklumat yang lebih luas dalam pembelajaran..Selain itu penggunaan blog juga digunakan oleh guru-guru untuk menbuat pengumuman tertentu,berita,maklum balas kepada pelajar dan perkongsian maklumat berkaitan pendidikan..Seterusnya wiki pula berfungsi sebagai sistem yang menbolehkan satu atau lebih orang untuk menbina korpus ilmu dalam satu set laman web..Antara wiki paling terkenal ialah wikipedia..Contoh penggunaan wiki dalam pendidikan ialah..wiki boleh digunakan untuk penciptaan senarai bacaan berorentasi satu atau lebih guru..Selain itu wiki boleh digunakan dalam projek-projek kelas dan amat sesuai untuk pertambahan peningkatan pengetahuan oleh satu kumpulan.Wiki juga boleh digunakaan oleh guru untuk menberi pelbagai maklumat dan maklum balas kepada pelajar..Ini adalah hasil maklumat yang saya dapat mengenai web 2.0....

    Seterusnya saya diajar mengenai survey monkey..Survey monkey merupakan aplikasi untuk menbuat kajian selidik..Sebagai contoh saya menbuat penyelidikan tentang web 2.0..Antara contoh-contoh soalan  selidikan saya  ialah apakah anda tahu fungsi web 2.0..Seterusnya saya disuruh oleh pensyarah saya untuk menghantar link survey monkey yang saya buat di yahoomail.Selepas itu pula saya ditugaskan untuk menpelajari google doc.Bermula sesi yang cemas.kerana terpakse bermula dengan kosong pula...Sudah pasti minggu ini saya sangat gembira kerana boleh dikatakan saya 80% saya faham apa itu web 2.0 dan survey mongkey..Saya amat berterima kasih kepada pensyarah saya yang menberi maklumat dan pengajaran yag berguna kepada saya..

Ini adalah contoh survey mongkey bagi sesiapa yang tidak tahu mengenainya...

ini adalah bgaimana cara-cara komponen untuk dalam Survey mongkey..

Jadi ini saja lah yang saya tahu mengenai survey mongkey..Maklum lah saya ni buta It sikit..hehehe

Saya akhiri dengan kata-kata semangatini..  Dengarlah kata-kata semangat ini..

Ajaran seorang ayah dan ibu seperti karangan bunga yang indah bagi kepalamu dan suatu kalungan bagi lehermu..

Sekian..

.

ASSALAMUALAIKUM SEMUA..

  Refleksi saya pada minggu ke 5 bersamaan 10/10/2012 dalam kelas Komputer dalam pendidikan,kumpulan S1K4 ialah saya diberi penerangan mengenai tajuk tugasan masing-masing..Saya dan rakan tugasan saya iaitu Muhammad Fitri telah diberi tugasan bertajuk WEB 2.0 IN EDUCATION..Sebenarnya tajuk ini telah diberi pada minggu lepas,oleh kerana kebutaan saya dalam bidang IT ini telah menyebabkan saya tidak dapat berbuat apa-apa..Hanya secebis tugasan yang saya dapat buat..Oleh itu saya telah bertanya kepada pensyarah saya Cik Nur Hafizah cara-cara menbuat tugasan dengan betul..Hal ini tidak akan lengkap tanpa bantuan daripada kawan-kawan saya terutama kumpulan S1K4 yang tidak lokek dalam menberi tunjuk ajar kepada saya...Pada minggu ini saya berazam untuk menyiapkan tugasan ini bersama-sama pasangan tugasan saya..Saya juga telah mengetahui cara-cara mencari maklumat dalam laman web yang lain iaitu google scholar..Sebelum ini saya tidak pernah dengar apa itu google scholar..Melalui bantuan pensyarah dan rakan -rakan saya dapat tahu apa itu google scholar..Mungkin pada minggu hadapan saya dapat mengetahui maklumat lain dalam internet ini..Saya berharap akan mendapat markah yang tinggi walaupun ia adalah tugasan saya yang pertama di universiti dalam kelas komputer dalam pendidikan ini..Saya berharap akan lebih maju dalam kelas ini dan diiringi doa oleh semua orang yang mengenali saya..Hanya ucapan terima kasih yang saya dapat balas..
Akhir kata,saya hidangkan saudara semua dengan kata-kata semangat dari saya

                           DI MANA ADA PUTUS ASA,BIARLA KITA MENEBARKAN HARAPAN..

SEKIAN...

ASSALAMUALAIKUM SEMUA..

     Saya sebenarnya sangat teruja kelas pada minggu ini..saya ingin mengucapakan ribuan terima kasih kepada pensyarah saya yang banyak menberi tunjuk ajar kepada saya..tapi mungkin disebabkan saya seorang yang kurang memahami apa yang di ajar oleh pensyarah saya Cik Nor Hafizah..saya tidak menyalahkan sesiapa kerana susah untuk mengikuti kelas ini,,mungkin dalam diri saya tidak ada agen pembelajaran IT..disebabkan itulah saya susah untuk memahami..pada minggu ini saya sudah diberi banyak penerangan..pada awalnya saya faham..tetapi apabila berseorangan tnpa bimbingan pensyarah dan kawan-kawan saya kembali menjadi kosong..semoga keadaan ini tidak berterusan kerana saya memang teringin menguasai budang it atau alam maya ini..diharap pensyarah dan rakan-rakan tidak berasa bosan dengan kekuranagan saya ini..saya ingin memohon maaf kerana tidak menepati target yang diinginkan oleh pensyarah saya..kepada Dr siti Fatimah yang merupakan peneraju kelas komputer dalam pendidikan sesi 2012/2013 ini dan Cik Nor Hafizah pensyarah kelas S1K4 juga tidak berkecil hati diatas prestasi saya yang tidak memuaskan ini..saya berjanji akan berusaha dengan lebih kuat dan berdedikasi dalam mengusai kelas komputer dalam pendidikan ini..akhir kata kata -kata pembakar semangat saya iaitu Kegagalan hanyalah satu peluang untuk anda mencuba lagi untuk berjaya!!.

SEKIAN..

ASSALAMUAKAIKUM kepada pensyarah dan teman-teman...

     Pada minggu ini sudah genap 4 minggu saya belajar dalam kelas komputer dalam pendidikan 2012 (s1k4)di bawah tunjuk ajar daripada pensyarah saya iaitu Cik Nor Hafizah Adnan..Minggu lepas bialah menjadi kenangan bagi kami dam minggu ini kami akan teruskan dengan lebih bersemangat lagi..pada minggu ini saya mula memahami konsep pembelajaran dalam komputer dalam pendidikan ini..saya mengucapkan terima kasih kepada pensyarah kami Cik Nor Hafizah yang tak putus-putus menberi bimbingan kepada saya dalam memahami sisitem pembelajaran dalam kelas ini..

     Pada minggu ini kami telah diberi tugasan berkumpulan..saya bersama -sama rakan tugasan saya iaitu mohamad fitri telah diberi tugasan iaitu WEB 2.0 OF EDUCATION..saya mula faham bagaimana ingin menbuat tugasan ini apabila diberi penjelasan yang lebih terperinci oleh pensyarah saya Cik Nor Hafizah..oleh itu berbekalkan maklumat yang diberi oleh pensyarah saya ini,saya dapat menyiapkan tugasan dengan lebih sermpurna..hal ini akan memudahkan rakan-rakan saya untuk mengetahui maklumat yang saya buat setelah menyiapkan tugasan ini..saya berharap pada minggu-minggu yang akan datang saya dapat menpelajari banyak ilmu dalam kelas komputer dalam pendidikan ini..

Sekian

     PERBEZAAN ANTARA LMS DENGAN CMS


.LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) atau dalam kata melayunya ialah sistem pengurusan pembelajaran adalah satu kompenan perisian untuk pertadbiran,pengesanan,laporan,penyampaian kursus pendidikan dalam talian..LMS juga berfungsi sebagai pusat mengumpul maklumat pertadbiran menggunakan layan diri.Dengan cara ini akan memudahkan dan mempercepatkan bagi orang yang menggunakanya..contoh laman web yang digunakan oleh pelajar dalam urusan penbelajaran ialah SMPweb..hal ini memudahkan pelajar dalam menambah subjek atau mengugurkan subjek..Melalui LMS ini juga pelajar dapat mengetahui dengan lebih cepat tugasa-tugasan yang diberikan oleh pensyarah..Antara contoh-contoh LMS ialah atutor,chamilo,dokeos,Ilias,DLAT,Modle,docel LMS..
Contoh Atutor ialah digunakan dalam pelbagai konteks  termasuk pengurusan dalam dalam talian meneruskan pembangunan profesional untuk guru dan sebagainya..Penggunaan perisian ini juga berguna bagi golongan yang cacat penglihatan dan kurang upaya..

           CONTENT MANAGEMENT SYSTEM(CMS) Atau sistem pengurusan kandungan ialah satu aplikasi untuk menyimpan dokumen dalam pngurusan..ia adalah struktur kandungan maklumat perusahaan dan format fail..Sistem pengurusan kandungan (CMS) menpunyai dua unsur iaitu Aplikasi pengurusan kandungan (AKM) ialah pengguna dapat mengubah walaupun dengan kepakaran yany terhad dan terbatas ,pengguna dapat mengubah dan membuang kandungan dari laman web tanpa campurtangan daripada webmaster..Unsur kedua ialah penghantaran aplikasi kandungan(CDA) menyusun maklumat dan mengemas kini maklumat ke website..CMS boleh dikatalogkan..Sistem pengurusan kandungan seperti ini dapat  menyediakan prosedur  menguruskan aliran kerja persekitaran berkerjasama..
SEKIAN TERIMA KASIH

Assalamualaikum...

Pada minggu ini,bersamaan dengan isnin 26/9/2012 kelas komputer dalam pendidikan kumpulan S1K4 di bawah pengelola Cik Nur Hafizah Adnan..Kami telah penerangan oleh pengelola kami untuk mendonwload satu sofware yang sebelum ini tidak pernah saya dengar iaitu DROPBOX..Kami diberi tunjuk ajar bagaimana untuk mengaplikasikan sisitem DROPBOX ini..akhirnya kami sekumpulan telah faham apa itu DROPBOX dan fugsi-fungsinya kepada kami semua..Melalaui DROPBOX ini kami tidak lagi memerlukan pendrive untuk menyimpan bahan-bahan rujukan dan tugasan..hal ini disebabkan fungsi DROPBOX yang boleh menyimpam semua bahan itu...Ini akan lebih memudahkan kami untuk belajar tanpa bersusah payah menbawa pendrive lagi..

  Selepas itu kumpulan kami telah diberi tugasan untuk menerangkan maksud LMS DAN CMS.LMS atau learning management system ialah sistem pengurusan pembelajaran adalah satu kompenan perisian untuk pertadbiran,pengesanan,laporan,penyampaian kursus pendidikan dalam talian..LMS juga berfungsi sebagai pusat mengumpul maklumat pertadbiran menggunakan layan diri.Dengan cara ini akan memudahkan dan mempercepatkan bagi orang yang menggunakanya..contoh laman web yang digunakan oleh pelajar dalam urusan penbelajaran ialah SMPweb..hal ini memudahkan pelajar dalam menambah subjek atau mengugurkan subjek..Melalui LMS ini juga pelajar dapat mengetahui dengan lebih cepat tugasa-tugasan yang diberikan oleh pensyarah..Antara contoh-contoh LMS ialah atutor,chamilo,dokeos,Ilias,DLAT,Modle,docel LMS..

  

  Manakala,CONTENT MANAGEMENT SYSTEM(CMS) Atau sistem pengurusan kandungan ialah satu aplikasi untuk menyimpan dokumen dalam pngurusan..ia adalah struktur kandungan maklumat perusahaan dan format fail..Sistem pengurusan kandungan (CMS) menpunyai dua unsur iaitu Aplikasi pengurusan kandungan (AKM) ialah pengguna dapat mengubah walaupun dengan kepakaran yany terhad dan terbatas ,pengguna dapat mengubah dan membuang kandungan dari laman web tanpa campurtangan daripada webmaster..Unsur kedua ialah penghantaran aplikasi kandungan(CDA) menyusun maklumat dan mengemas kini maklumat ke website..CMS boleh dikatalogkan..Sistem pengurusan kandungan seperti ini dapat  menyediakan prosedur  menguruskan aliran kerja persekitaran berkerjasama....

        


SEKIAN..

Ada miskin ada kaya

Kita diberi talenta untuk berkarya

Tetap semangat dan percaya

Kita pasti bisa n jangan lupa doa ya